معاون پژوهشي فرهنگستان علوم پزشكي با اشاره به اين كه ايران از لحاظ تعداد مقالات در جايگاه چهلم و ازلحاظ شاخص كيفي نسبت ارجاعات به تعداد مقاله در رتبه صد و سي و پنجم دنيا قرار دارد بر ضرورت توجه بيش از پيش به كيفيت توليدات علمي كشور و فاصله موجود با كشورهاي پيشرفته تاكيد كرد. ملكزاده گفته است:ارزش و اثرعلم باعث شده است كه امروزه اندازه گيري آن به يك رشته تبديل شود و در سالهاي اخير كه علم شتاب بيشتري پيدا كرده است در مقطع كارشناسي ارشد و دكتري دانشجوياني در اين رشتهها تحصيل ميكنند. وي با بيان اينكه ايران توانسته در سالهاي اخير رتبه چهلم توليد علم را از ميان 145 كشور دنيا به خود اختصاص دهد واز كشور مصر نيز پيشي بگيرد تصريح كرد: ايران در مقايسه با 10 سال گذشته كه در جايگاه چهل و هشتم توليد علم قرار داشته با رشد زيادي روبه رو بوده است كه اين هدف با توليد مقالات بيشتر به دست آمده است. وي گفت: وقتي به توليد علم و شتاب آن در كشور نگاه ميشود كه دو برابر شده، بسيار قابل توجه است ولي وقتي با كشورهاي ديگر مثل آمريكا، انگلستان و يا اسپانيا مقايسه ميكنيم، ميبينيم كه هنوز فاصله ما از نظر ميزان توليد با آنها زياد است كه طبيعي است زيرا ما اين كار را تازه شروع كردهايم و وقتي از كسب رتبه رتبه چهلم دنيا و رشد خوب توليد مقالات علمي كشور صحبت ميكنيم نبايد فراموش كنيم كه هنوز فاصله زيادي وجود دارد و به تلاش و كوشش عظميي نياز است تا فاصلههايمان را با دنيا كم كنيم. معاون پژوهشي فرهنگستان علوم پزشكي با بيان اين سوال كه در رتبهبندي محققان، موسسات و كشورها چه ملاكهاي كمي يا كيفي را بايد در نظر گرفت، خاطرنشان كرد: در حال حاضر بسياري از ارقام اعلام شده بر اساس تعداد مقالات چاپ شده است ولي از آن مهمتر كيفيت علم است و اين كه علم چقدر ميتواند در گسترش مرزهاي دانش در يك مقياس بينالمللي تاثيرگذار باشد زيرا مطمئنا اگر به هر ميزاني علم را توسعه دهيم به همان نسبت نيز ميتوانيم مشكلات خود را حل كنيم . نكتهاي كه وجود دارد اين است كه هميشه بايد تعادلي ميان آنها باشد و آن چه در نهايت تعيين كننده است، كيفت است كه معيار اصلي قرار ميگيرد و روشهاي مختلفي است وجود دارد كه هم كميت و هم كيفيت را اندازهگيري ميكند. ملكزاده گفت: هدف ما در فرهنگستان همواره اين بوده كه در كنار وجود جشنوارهها و مراسم مختلفي كه به ابعاد مختلف مسائل علمي كشور ميپردازد، به تاكيد بر كيفيت توليد علم و نه فقط توجه به مسائل كمي آن، پرداخته شود. براي مثال رتبه ما از نظر تعداد مقاله در دنيا 42 است و از نظر تعداد ارجاع به مقالات، 49 است ولي از نظر اينكه به ازاء هر مقاله چقدر ارجاع داريم رتبه 135 است كه اصلا رتبه خوبي نيست و اين به معناي آن است كه ما در آينده اگر تعداد مقالاتمان زياد شود ولي ارجاعات ما كم شود پيشرفتي به حساب نميآيد و ما بايد توجه محققانمان را به اين شاخص جلب كنيم كه بسيار مهم و تعيين كننده است و زماني اين شاخص بالا ميرود كه محققان ما بتوانند تحقيقاتي را انجام دهند كه بسيار مهمتر و تاثيرگذارتر و تعيين كننده در توليد علم در دنيا و در ايران است.
|
